上海市黄浦区新凌小学依法治校自评报告

（2019——2020）

学校坚持全面贯彻党的教育方针,重视学生德智体全面发展。认真贯彻落实国家教育部《基础教育课程改革纲要》，深化素质教育，注重学校的内涵发展、特色发展，努力构建符合素质教育要求的基础教育课程体系，践行“让每一位孩子快乐生活、健康成长，不让一个孩子掉队”的办学理念，为学生的持续、全面发展奠定基础。

学校在2019年度取得了以下成绩：

科技类：

1.黄浦区第七届青少年科技节“科幻画比赛”: 一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人。2. 黄浦区第八届青少年科技节自然笔记活动: 一等奖2人，二等奖1人。3. 黄浦区第八届青少年科技“科学幻想画比赛”: 一等奖1人，三等奖3人。4. 黄浦区第八届青少年科技节“赛复创智杯青少年科技创意设计评选活动”: 一等奖3人，二等奖3人，三等奖3人。5. 黄浦区第八届青少年科技节“机器人巡逻精度赛”：二等奖2人，三等奖2人

体育类：

1. 2019年上海市城市业余联赛智力运动会暨上海市青少年五子棋锦标赛: U6组女子团体第一名、U6组男子团体第三名

2. 2019黄浦区阳光体育大联赛趣味游戏比赛 高年级组：第三名

艺术类：

1. 2019年黄浦区学生艺术节校园集体舞: 二等奖

2. 2019年黄浦区学生艺术节声乐:金奖2项

3. 2019年黄浦区学生艺术节民乐：铜奖2项

4. 2019年黄浦区学生艺术节西乐：铜奖1项

5. 2019年黄浦区学生艺术节钢琴：铜奖2项

6. 2019年黄浦区学生艺术节舞蹈：铜奖2项

7. 2019年黄浦区学生艺术节动漫：铜奖1项

8. 2019年黄浦区学生艺术节素描：二等奖2人，三等奖2人

9. 2019年黄浦区学生艺术节国画: 三等奖1人

10. 2019年黄浦区学生艺术节书法: 二等奖1人

一、 依法治校是学校的基础和发展的准绳：

1、 建立依法治校的领导小组

组长：李激文（校长） 副组长：黄莺（党支部书记）、周海豹（工会主席）

组员：魏嘉怡、杨琳、李雪敏、丁彩娟、王慎、王诚程。

依法治校领导小组从学校发展的角度引导和完善学校的规章制度、从师生身心健康以及师生快乐幸福的角度关心师生的自身需求和发展需求，维护师生的权益。

2、 建立维权机制，维护师生正当权益

学生的正向诉求通过一年一度的少先队代表大会予以答复与解决。教师的正向诉求通过一学年两次的教代会以及全教会休会期间的教代表工作小组、学校调解小组予以商议、接待和解决。

学校法治副校长、法制辅导员分别由街道所属警所副所长和警官担任。保障学校以及周边的安全维护和安全保障。

3、开展法制学习，强化法制意识

组织学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等相关教育法规。在《上海市中小学教师职业道德规范》学习讨论基础上，修订了“新凌小学三重一大议事程序”和“新凌小学收费管理制度”。新订了“新凌小学微信公众号管理制度”、“新凌小学规章制度废改立规程”。

4、聘请法律顾问，解决疑难杂症

上海市华夏汇鸿律师事务所律师计时俊律师担任学校常年法律顾问，帮助咨询和解决相关疑难杂症。

5、党政工合力，建立民主管理机制

学校党政工密切配合，形成一个有机组合的系统，通过制定校务公开制、教代表职责、工会干部职责、文明组室评比制、少代会提案制等，逐步建立多种广大师生参与学校管理的途径和机制。

二、 建章立制是学校和谐有序发展的保障

1、不断完善教育教学常规制度

人性化的管理与学校的和谐发展，需要制度的保障，在教育管理推进中与时俱进，不断归并和完善管理流程、管理策略和管理序列，使得积极向上的校园文化成为可持续发展的内在动力

2、 疫情期间进一步完善各相关应急预案

在疫情期间，我校根据教育局、安全办、疾控中心等相关管理部门的要求，不断完善各类防疫相关制度和预案。例如，根据教育局对防疫措施的要求，制定了《新凌小学疫情应急处置演练预案》、《新冠应急处置流程（简版）》、《新凌小学疫情防控时期学生错峰上下学实施方案》、《新凌小学疫情防控时期学生错峰上下学实施方案》，根据疾控中心的要求，我校还制定了《新凌小学突发公共卫生事件应急预案》等各类相关的预案和制度来保障学校正常的教学秩序。

3、建立关注学生个体差异的协同助学机制

关爱每一个孩子的成长、关注暂时落后和需要特别关注的孩子的发展，不放弃、不嫌弃。制定了关于随班就读学生管理的各项制度以及《黄浦区新凌小学关于减轻学生过重负担的措施》、《黄浦区新凌小学课外辅导管理制度》，形成一定满足学生特别需求的协同助学机制。

4、落实教职工利益的保障制度

关心教师的职业发展需求，在关心教师专业发展与高一级评聘方面，也有相关的规章制度和操作流程。重视教师身心健康，制定了学校教师学法制度、教职员工疗休养制度，落实工会为教师办实事办好事制度，定期开展教师文体活动。

三、 寓教于乐是依法治校深入人心的抓手

1、 重视学生行规教育

形成“三礼”教育序列，有分年段的教育内容，旨在通过行为规范的引导和学习，在孩子的心中播下规范的意识、从小讲规范、守纪律，长大才能遵纪守法。融合中华民族优秀文化，对学生进行“传承中华民族优秀文化 做现代文明好少年”的教育，结合学校“新凌好男（女）孩”评比，培养身心健康、守礼仪、懂规矩、有梦想的合格未来小公民。

2、 增强学生法律意识

结合宪法宣传日，利用升旗仪式宣传宪法，在班会课上开展法制讲座，参加各类法制宣传竞赛，组织学生定期参观上海禁毒馆……为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向。

3、 启迪学生创新能力

结合学校科技教育特色，在全校开设探究课，探究“身边的科学问题”。 疫情宅家期间，我校定期开展“创新小达人”创意作品评比，不少同学关注抗疫新闻，关心疫情防控措施，对生活的观察激发了他们的创造灵感。这样的创新活动让同学们在实践中体验到：要善于观察身边的事物，用奇思妙想解决生活中的小问题。

4、 关爱学生心理健康

学校建立了以校长为组长的学校心理健康教育领导小组，明确了工作职责，做到思想重视、组织完善、经费保证、落实有效。在疫情返校复课期间，我校将开启“心理健康教育活动周”，利用心理讲座、主题家长会和各类网络平台等方法帮助同学们找回状态、疏导情绪，以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的同时帮助同学们“助疏导，解心结”。

5、 重视家校沟通

学校成立了学校家委会，通过每学期的家委会会议，既了解家长对学校教育的要求和建议，共同协商和解决学校教育和家庭教育中存在的问题，参与对学校、教师、班级和学生的评价。家长达人进课堂这项活动已经成为学校家校联合的品牌，每一位进课堂的家长都用自己丰富的专业知识、广泛的兴趣爱好和拿手的特色绝活，巧抓节日、发挥特长、利用资源、拓展教育，给孩子传授最新、最活、最前沿的知识。进课堂活动，让家校共育的理念逐渐使学校教育和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”。

未来在依法治校的进程中将继续完善各项规章制度、在营造和谐、安全、文明、法制的校园中扩大社会影响力，传播更多向善、向上的正能量。下年度的工作重点：以课题为引领,坚持开门办学和社会资源的整合，坚持师生共同学习和共通融合。结合传播社会主义核心价值观，继续开展主题教育活动，在活动中塑造培养合格的未来小公民，让每一位学生身心健康。