切实落实上海市教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作要求,继续将学生放学后看护工作纳入学校常规管理工作中,在原有的放学后看护管理基础上,继续对家庭看护确有困难的学生做好放学后看护时间延长管理工作。
一. 主办主体
放学后学生看护工作由学校承担。看护时间为周一到周五(法定节假日除外)放学后到18:00。
二.建立工作领导小组
组长:李激文、黄莺
副组长:杨琳
组员:周海豹、魏嘉怡、丁彩娟、李雪敏、王慎、王诚程
领导小组具体负责确定服务对象,统筹安排编班,确定看护工作人员,学生安全教育等。组长是看护工作第一责任人,建立相关规章制度,全面负责看护工作。副组长要协助校长做好放学后的学生看护工作,负责宣传发动,统一思想,对看护人员的师德师风教育等。领导小组全体组员分别承担每天的总护导工作,负责检查每天的看护工作,如实记录学生看护期间的状况,发现情况与问题及时与组长、副组长沟通。
三.看护对象
1. 15:30放学后到16:00,看护对象为全体学生。
2. 16:00到17:00,部分有需求的学生。(因为疫情安排了错时放学,周一到周四一年级15:45开始放学,看护工作从15:45开始;周五一年级14:30开始放学,看护工作从14:30开始)
3. 17:00到18:00,接领有困难的学生家长书面申请(注明原因与接领孩子时间)后落实看护。
四. 看护形式
1.放学后到16:00,组织学生以班级形式在教室内阅读、做作业或个别年级学生参加“330课程”,每班安排一名教师看护。
2. 16:00放学后未领回的学生集中在底楼餐厅看护,两名教师负责安排学生阅读、游戏等。17:00未走的学生,安排保安继续在底楼餐厅看护到家长来接。
3. 一周看护安排:
时间 |
看护人员 |
看护地点 |
周一16:00-17:00 |
史佩蓉 黄殷 方方 |
餐厅 |
周二16:00-17:00 |
史佩蓉 孟毓明 |
餐厅 |
周三16:00-17:00 |
史佩蓉 孟毓明 |
餐厅 |
周四 16:00-17:00 |
孟毓明 黄殷 |
餐厅 |
周五 14:30-15:30 |
史佩蓉 孟毓明 方方 |
餐厅 |
周一~四 17:00-18:00 周五 15:30-18:00 |
吴根华 |
餐厅 |
五. 服务费用
看护人员为本校教职员工。教职工的看护工作按工作量计算,纳入每个月的
绩效工资。参与看护的保安给预劳务费。
六. 安全保障
1. 学校校长是看护工作的安全第一责任人,全面负责学生的安全;学校建立健全放学后看护工作的规章制度,切实落实责任,做到制度健全、责任到位。
2. 开学初,就学生放学后是自行回家还是家长来接、家长来接的时间段开展全覆盖调研。调研后,统计数据,安排看护人员。需要看护延长至18:00的由家长书面申请,学校审核(具体接领时间),落实人员看护。
3. 在看护服务时间内的一切活动都以学生安全为出发点,看护人员应该严格执行相关制度和安全要求。
4. 学校看护场所设备设施等,经常开展维修和护理,消除各类安全隐患,确保学生在看护时间内的安全。
5. 做好安全检查和应急预案工作,由每天总护导认真、如实记录学生看护期间的状况,一旦出现情况,应根据预案的规定作出相应的应急处理措施。
2021年2月
黄浦区新凌小学放学后学生看护工作制度
切实落实上海市教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作要求,学校将学生放学后看护工作纳入学校常规管理工作中,特制定相关工作制度。
一. 每学期开学初,看护领导小组就学生放学后是自行回家还是家长来接及家长来接的时间段开展全覆盖调研。
二. 调研后,需要看护延长至18:00的由家长书面申请,写明原因与具体接领时间,交由学校审核。
三. 依据学校实际情况和市教委相关要求,看护领导小组制定或修订学校看护工作方案,行政会议讨论通过后,按方案具体实施看护工作。
四. 学生放学看护工作以保障安全为主,放学后至16:00的看护全体学生参加,以班级形式进行,看护老师铃响立即到达教室。
五. 整班看护时,教师要了解缺席学生的情况,自己不随便离开看护点,也不能擅自让学生离开教室。教师要指导学生作业、阅读或带领学生室外活动,全面负责处理班上发生的事。
六. 16:00看护结束后,每班看护教师负责将学生整队后送到校门口。继续参加看护的学生由总护导安排进餐厅,专人集中看护至17:00。
七. 参与16:00到17:00看护的人员要安排好学生在室内做作业、阅读或开展桌面游戏活动,看护期间学生不得无故离开看护点,两名看护人员不得同时离开看护点。17:00后将需要看护到18:00的学生移交给下一班看护人员后方能离开看护点。
八. 看护不向家长收取费用,看护工作作为学校整体工作量计算纳入教师绩效工资。
九. 担任整班看护的教师不得将看护工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课。
十. 看护管理期间,当天总护导负责检查每天的看护工作,如实记录学生看护期间的状况,发现情况与问题及时与组长、副组长沟通。
2021年2月