为认真落实中小学生每天锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保障学生接受良好教育的基本权利。根据上海市教委关于转发《教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知》,结合我校实际,制定如下工作方案。 一.指导思想 牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的思想,不断加强和改进学校 体育教育工作,通过落实中小学生每天一小时校园体育活动,让每个学生至少掌握两项体育运动技能,提高学生体育素质。 二.工作目标 严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。通过落实中小学生每天一小时校园体育活动,让每个学生掌握游泳和篮球的基本技能,提高学生身体素质,促进学生全面、健康发展。 三.具体措施 1.加强领导,落实规划 建立由校长领导,教导分管,体育教研组长负责,体育老师具体操作,卫生室、大队部、班主任协助参与的体育教育管理网络,定期召开体育工作会议。实行相关的体育教师岗位职责、体育器材管理制度、校园内伤害事故处理机制等,确保学校体育活动的计划落实、人员落实、时间落实、地点落实、内容落实、经费落实。 2.落实教学计划,抓好常规管理 严格实行“三课、两操、两活动” 。各年级在课表中每周安排3节体育课、2节体育活动课,每天安排早操和课间操各1次、眼保健操2次。 将教研与科研结合,通过课题研究提高学校体育课和体育活动课的教学质量。严格备课组活动的常规化、制度化,对听课、评课、说课、反思等教学常规情况进行抽查与定期检查。 3.充分利用场地,开展午间活动 充分利用场地,开展室内外相结合,自由选择与教师组织相结合的午间活动。 室外活动以小篮球、拍毽子、跳绳子等活动为主,由体育教师在操场上组织、安排、指导;班主任或副班主任负责管理。 室内活动以棋、牌类游戏为主,由学生自由选择,由各班班主任或副班主任负责管理。 4.加强常态管理,保证活动质量 (1)对上体育课和体育活动课的老师进行不定期的听评课活动。 (2)每天的早操、课间操、眼保健操由值勤队员 (3)午间室外活动由负责项目的体育老师对准时到操场及安全有序活动的班级进行及时表扬;室内活动由总护导老师巡视检查开设情况。 (4)期末对活动积极的学生、班级给予表扬、表彰。 坚持每天一小时校园体育活动是确保学生身体健康的一项重要举措,是当前自上而下都应高度重视的一项活动,望上下一心,齐抓共管,保障此项工作顺利开展! 午间活动人员安排表:
2015.9 新凌小学 |